当前艺术考生能够选择的艺术专业很多，专业越来越多，呈现细分化趋势。训练周期、开展费用都各有不同，将来录取的文化课分数线也有很大差异，并在将来从事完全不同行业的学习工作。
音乐方向主要包括音乐表演、戏剧表演、戏曲表演、舞蹈表演、作曲与作曲技术理论、音乐教育、播音与主持、音乐学、戏剧学（含戏剧影视文学）、戏曲学、舞蹈学（含舞蹈编导）等对音乐基础、基本技能进行考察的技能类专业。音乐类艺术专业的突出特点就是要求学生具备一定的音乐方面的艺术特长天赋，并且训练的周期相对较长，特别是乐器，有时要付出多年的辛苦练习。因此专业学习的经济投入相对较大。这几年音乐类专业也有扩招，但势头远不如美术类来得猛烈。
音乐类大体分为以下几个具体类别：
（1）音乐学：带有师范性质，也具体包括声乐、器乐等不同方向。文化课分数相对较高。
音乐表演：具体又分为声乐、器乐等许多细致的方向。特点是专业技能水平要求高，竞争激烈。但是文化课要求较低。
（2）舞蹈类。包括各种舞种的舞蹈学和舞蹈编导等专业。今年还新兴起了体育舞蹈专业，也慢慢的被许多考生所接受认识。
（3）音乐理论研究。与音乐相关的理论、史论研究。特点是专业技能水平要求相对较低，理论要求高，文化课分数相对高，一般要450分以上。
（4）戏剧戏曲影视表演。
本专业培养具有较高的审美能力和中外优秀文化知识与艺术修养，具有创造性思维的艺术表演人才，以及系统掌握表演专业所需要的基本知识、基本理论和熟练的专业技能，能从事电影、电视、舞台表演创作，以及表演理论研究和教学工作的专业人才。针对学生分数段：300分——450分。
（5）戏剧学、戏剧影视文学（含文学创作、数字媒体、戏曲传播等）
本专业培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院（团）或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。针对学生分数段：400分——500分。
（6）播音与主持
本专业主要为电视台、广播电台、影视制作公司其它影视制作单位培养输送具有采、编、播能力为一体的的高素质节目主持人、影视表演人才、影视设备管理与维护人才。针对学生分数段：300分——450分。
三、艺术文化类
这是近年来兴起的在美术、音乐类专业之外的又一大类高等教育专业。艺术文化方向主要包括公共事业管理（艺术）、文化艺术传播、文化产业管理、广播电视编导、艺术学等对文化成绩有较高要求的专业。主要面向电视台、广播电台、电影电视制作机构、报刊杂志社等各种影视传媒部门单位培养优秀的专业人才。目前我国的许多专业的艺术学院和各级综合院校都纷纷开设此类专业，并且专门组织相关的艺术专业高考测试，择优录取优秀的高中毕业生。就连北京大学也已经开设影视
编导专业。
目前的艺术文化类专业相对于音乐、美术类专业有以下特点：影视艺术专业因为近年来的刚刚兴起和国内外影视传媒的持续发展而凸显出较好的工作前景。
大多数影视类专业高考不要求学生有音乐美术等艺术基础，给更多的没有艺术特长学生提供了升学的可能。专业训练周期短。学生从零起点开始，大约半年左右的时间就能完成全部专业学习，并且很多时候利用文化课的课余时间就足够，耽误学习少。
经济投入相对少的多。
所学所考内容很多和文化课紧密结合，相辅相成。比如文学写作、电影艺术分析评论、文学艺术常识等。文化要求比传统的音乐美术类要高。例如北京大学要580分，北京师范大学要500分，北京电影学院要420分，中国传媒大学的播音要400分等等。因此要求学生的文化课成绩不能太差，而且专业学习期间不能完全放弃文化课。
（1）影视导演
本专业培养具有全面的文化艺术修养，坚实的戏剧、影视导演理论基础，并掌握导演艺术创作规律与实践能力的导演艺术创作、研究和教学，能从事电影、电视剧导演工作的德才兼备的高级专门人才。针对学生的分数段：400分——500分
（2）广播电视编导
本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰搞、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。针对学生分数段：400分——500分。
