华唐艺术高中逆袭者的摇篮
相信最近大家都被“美育中考”的新闻刷屏了吧，近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称《意见》)。
《意见》明确，目前全国已有4个省份开展美育中考计分，同时还有6个省份、12个地市开始了中考美育计分，分值在10分到40分之间。下一步教育部将把美育中考工作做得更加扎实，到2022年力争全覆盖，全面实行美育中考。
艺术教育不断在国家层面得到肯定
近两年，艺术教育不断在国家层面得到肯定，此次《意见》的发布，更是为艺术教育打了一支强心剂，也让我们看到国家对于艺术教育的重视，艺术教育的发展方向越来越明朗。
那怎么才能够让这项工作真正落地生根，真正见到实效呢？王登峰认为，这次中办和国办印发体育和美育的文件，在评价体系方面做出了非常明确的要求，并提出了更加清晰的路线图和时间表。
《意见》指出，推动评价改革，把中小学生学习音乐、美术、书法等艺术类课程以及参与学校组织的艺术实践活动情况纳入学业要求，探索将艺术类科目纳入初、高中学业水平考试范围。全面实施中小学生艺术素质测评，将测评结果纳入初、高中学生综合素质评价。探索将艺术类科目纳入中考改革试点，纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目，依据课程标准确定考试内容，利用现代技术手段促进客观公正评价。
此次评价改革，有利于推动“美育中考”的落实，引起社会对美育教育的重视，改善目前美育教育的现状。
华唐艺术高中-逆袭者的摇篮
华唐艺术高中是一所专业的艺术高中。在华唐，学生们学到的不仅是艺术类专业的基本知识，掌握艺术特长，更多的是学到智慧，提高自身能力，这与教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰提到未来美育教育理念不谋而合。
美育未来的教育应该是要教会学生美育的基本知识，教会他们去欣赏和体验美，欣赏和体验艺术作品，同时要教会他们专项的、专门的艺术特长。
-教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰
华唐艺术高中逆袭者的摇篮
华唐提倡健康教育，让每一位孩子成为最好的自己。华唐建校之初就提出“以艺术为源，做健康教育”的理念，主张教育应从“教”向“育”转变，这是在目前教育意识形态环境中的创新。
作为教育者，我们首先要了解孩子，走进孩子的内心，其次能“认识”这颗种子，“分析”TA应该长成什么样子，“给予”TA最恰当的教育方式，最终让TA成为最好的自己！这也是我们倡导健康教育理念的最终目标。
以尊重为核，建生命课堂。基于“健康教育”理念下的课堂应该是什么样的呢?我们认为应该是将生命教育融入课堂。生命课堂核心是尊重，尊重“人”的独有特质，尊重“人”的认知规律，尊重“人”的成长规律，尊重教育规律，这样的课堂才是健康的，和谐的。
生命课堂还要做到心中有人，我们的课堂教育不是单方面的灌输，而是教与学的互动与成长，是生命对生命的影响。
华唐艺术高中-逆袭者的摇篮。何为逆袭？将不可能变为可能，让梦想的光芒照进现实，让每一位孩子考取自己理想的大学！
中考三四百分，在普通高中学习，三年以后可以考取一个什么样的大学？相信很多人都有自己的答案。成绩不是评判孩子的标准，在华唐看来，虽然孩子的成绩稍低，但每个人都有无限可能。也许他们文化课学习比较弱，但通过艺术学习的加持，考取一个理想的大学还是有很大可能的，而华唐在做的，就是逆袭者的教育！
结语
美育中考给了社会一个信号，如果大家仍然只注重语、数、外等文化课的学习，而不注重美育教育，孩子就得不到全面发展，这样的孩子在中考中将面临被好学校淘汰的局面。
我们都应及时转变自我观念，认识到艺术教育的重要性。美育教育要从孩子抓起，艺术学习是一个长期的渐进式的过程，只有长期的美育教育才能提高孩子的自身修养，培养高尚的审美情趣，挖掘孩子的艺术潜力。
无论是从国家的政策扶持，还是社会对艺术人才的需求，无论是未来的就业还是个人的发展，艺术教育都是大势所趋。
来自学生家长的评论：把孩子交给华唐，我们放心，一起加油
来自学生家长的评论：遇到这样认真负责的老师和学校是孩子们的福气和幸运！
