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事实上，一些艺术高中的确存在上述问题，文化课和艺术课是艺术生的两条腿，缺一不可，只有“两条腿”同时出发，共同用力，孩子才能走得更快，更远。

华唐艺术高中作为一所专业的艺术高中，对文化课的重视一点不亚于专业课，接下来跟小编一起，揭开华唐文化课的神秘面纱，感受学校的学习氛围和教学理念，相信您会对艺术高中的我校的文化课教学有颠覆性的认识。

课堂-创新高效 快乐学习

文化课的主战场就在课堂上，对于学生来说，短短40分钟的学习尤为重要。我校教师敢于冲破教学旧模式，大胆改革教学方法，使用先进教学手段，将学生的注意力牢牢锁定在课堂之上。

华唐艺术高中文化课课堂

课前学生的状态直接影响课上的学习效果，为了活跃学习气氛，老师们就艺术生的性格特点，针对性的设计了一些课前小游戏，例如歌曲接龙等，收到了良好的效果。

教具的使用对课堂知识的教授具有重要的作用，可以帮助助学生更直观的理解知识点，因此，老师们在上课的时候，会亲自制作一些可观可感的教具来辅助教学。

地理学科等高线教具

地球剖面图制作

教学是一种双边活动，满堂灌并不适合艺术生，让学生充分参与进来才能突出其学习主体的地位，幽默的授课方式、小组讨论等等都是非常有效的途径。

教师指导学生讨论

小组讨论

学生讨论

教研-制定方案 严格执行

教研活动是教学当中的重要环节，是教学的另一种关键形式，教研可以使教师相互借鉴、交流、促进，可以推动教师专业水平的提高，进而提高教学质量。

高三年级教研会

我校高一、高二、高三年级都会在不同阶段有针对性的进行教研，以总结问题，探讨解决方案，交流教学经验。

高三年级教研会·刘校长发言

以近阶段高三年级教研会为例，在会上，老师们就高三年级高考前文化课冲刺进行研究，制定出细化到每一科、每一类题型的可实行方案，预计在艺考结束实施。

高三年级教研会·与会教师

我校教务处不定期开展“同课异构”公开课活动，即同一节课由不同教师进行讲述。“同课异构”教学研讨为教师们提供了一个面对面交流互动的平台，在其中，老师们共同探讨教学中的热点、难点问题，探讨教学的艺术，交流彼此的经验。

张猛老师公开课课堂·政治

华唐艺术高中文化课课堂

公开课听课教师反馈

教师-认真负责 严谨教学

华唐艺术高中文化课教师团队是一支优质的教学队伍，他们把自己先进的教育理念蕴含在每一节课堂里, 把崇高的师爱融合在对每个孩子的教育中，认真负责，严谨治学。甘为人梯架金桥, 愿作春泥更护花，这, 便是华唐艺术职业高中教师团队的写照。

基于华唐小班教学的优势，任课老师都能够做到对每一位同学的学习情况了如指掌，也有足够的精力针对学生的学习情况一一指导。不放弃任何一个学生，是一种责任，更是一种信念。

在华唐，老师们积极利用业余时间，买书报课，不断充实自己，提升自我业务水平。

教师自主报课

我校经常聘请其他学校经验丰富的文化课教师来校培训，同时学校也为老师们提供了很多校外培训的机会，这为教师的自我成长提供了便利的平台，也是促使教师专业能力提升的有力措施。

教师外出培训

学生-逆袭路上 焕然一新

艺术生从整体上来说，学习基础薄弱，学习兴趣不高，因此，学校会举办类似趣味学科竞赛的活动，以游戏竞赛的形式使学生们参与进来，提高学习兴趣。

地理竞赛颁奖仪式

我是一名转学生，来到华唐之前，对于数学这门功课我是敬而远之的，既没有学习兴趣，更谈不上学习动力。但来到华唐，我对数学的态度发生了很大的改变，这一切离不开我自己的努力，但我最应该感谢的，是我的数学老师。

我的数学老师，是一个认真负责、经验丰富的老师，在课堂上，她经常分享自己以前学生的故事，告诉我们学习数学的方法；课下，老师经常鼓励我，我的一点进步她都看在眼里，就这样，我对数学的兴趣慢慢回温，成绩也开始有所提升，感谢我的数学老师，从没放弃我，感谢华唐，让我开始蜕变，找到更好的自己！

-2018级精英班 黄超越

结语

学校的努力付出、教师的认真负责、孩子的可喜改变，一幕幕在华唐真实上演。请家长放心，我们从未忽视过文化课的重要性，相反，作为一所艺术高中，有着比普通高中文化课更为严格的管理，如日常课堂巡查，每周集体备课督查，每月不定期的教案检查等。

早读巡课情况记录

所有的辛勤耕耘都会迎来温暖的回报，选择华唐，也就选择了逆袭的人生，选择了明媚的未来，在接下来的日子里，我们将再接再厉，打磨更多优质课堂，创造属于华唐人的辉煌！